Aplikasi Game Membaca Dan Menghitung Sebagai Media Pembelajaran Untuk Anak Usia Dini Di Tk Sekolah Citra Kasih Manado

Abstract

Teknologi berpengaruh besar di berbagai bidang, termasuk pendidikan. Namun, dewasa ini anak-anak lebih tertarik pada game, membuat mereka lebih suka bermain daripada belajar. Ini disebabkan karena banyak aplikasi game yang lebih menghibur daripada mendidik. Padahal, game bisa digunakan sebagai media pembelajaran daripada hiburan, terutama untuk membantu anak usia dini belajar membaca dan menghitung. Penelitian ini bertujuan mengembangkan aplikasi game membaca dan menghitung sebagai media pembelajaran untuk anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode ADDIE dengan 5 tahap pengembangan: analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data yang dikumpulkan melalui teknik observasi, kuisioner, dan studi literatur. Penulis menggunakan metode blackbox testing untuk menguji fungsi-fungsi dalam aplikasi game membaca dan menghitung. Hasil penelitian ini adalah aplikasi game pada perangkat komputer yang bisa membantu anak usia dini belajar membaca dan menghitung. Aplikasi ini mendapat respon positif dari siswa dan guru, dan aplikasi ini bisa digunakan sebagai media pembelajaran bagi anak usia dini.