Penerapan Edukasi Perawat Kepada Pasien Rawat Inap di Rsu Mitra Medika Tanjung Mulia Medan Tahun 2024

Abstract

Pendahuluan: Berdasarkan UU No.44 Tahun 2009 Rumah Sakit adalah institusi pelayanan kesehatan yang, menyelenggarakan pelayanan kesehatan perorangan secara paripurna yang menyediakan pelayanan rawat inap, rawat jalan, dan gawat darurat. Penerapan edukasi kesehatan merupakan proses atau langkah-langkah yang dilakukan untuk menyebarluaskan informasi dan pengetahuan tentang kesehatan untuk meningkatkan kesadaran, perubahan perilaku, dan kualitas hidup. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku pasien rawat inap terhadap Penerapan Edukasi Perawat. Metode: jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan Cross Sectional. Lokasi penelitian dilakukan di Rumah Sakit Umum Mitra Medika Tanjung Mulia Medan. Populasi penelitian seluruh seluruh pasien rawat inap dengan sampel sebanyak 100 orang dengan menggunakan rumus Slovin. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis univariat, bivariat, dan multivariat. Hasil: uji regresi logistik dalam penelitian ini menunjukkan bahwa variabel pengetahuan memiliki nilai p-value = 0,000<0,05, sikap memiliki nilai p-value = 0,006<0,05 dan perilaku memiliki nilai p-value = 0,009<0,05. Simpulan: penelitian ini adalah ada hubungan pengetahuan, sikap dan perilaku dengan penerapan edukasi perawat kepada pasien rawat inap dengan p sig <0,05.